top of page

โรงเรียนแพรกษาวิเทศศึกษา (PWS)

วางกลยุทธ์จากวิสัยทัศน์ สู่ระบบการเรียนรู้ที่เชื่อมหลักสูตร คน และผลลัพธ์เข้าด้วยกัน
Program

Family Business Modernization Program

โปรแกรมสืบทอดและพัฒนาแบรนด์ธุรกิจครอบครัว

  • Market & Consumer Survey

  • Brand Strategy

  • Brand Identity

  • Media & Communication Strategy

ต้องการยกระดับ 3 โรงเรียนในเครือให้บริหารและสื่อสารไปในทิศทางเดียวกัน โจทย์สำคัญคือการเพิ่มชื่อเสียงและการรับรู้ของโรงเรียน และเพิ่มจุดเด่นด้านหลักสูตร การเรียนรู้แบบบูรณาการ และผลลัพธ์ของผู้เรียนให้ถูกจัดระบบให้ผู้ปกครองมองเห็นและเชื่อมั่นได้ชัดเจน


Mahasajan มองว่า การสร้างแบรนด์โรงเรียนไม่ควรจบแค่การทำให้โรงเรียนดูดีขึ้น แต่ต้องทำให้สิ่งที่แบรนด์สัญญาไว้เกิดขึ้นจริงในระบบการศึกษา จึงเชื่อม Brand Strategy เข้ากับ Curriculum กับ Learning Outcome และ Measurement เพื่อให้ภาพลักษณ์ หลักสูตร การสอน และผลลัพธ์ของนักเรียนพิสูจน์เรื่องเดียวกัน

Mahasajan ทำหน้าที่เป็น Brand & Business Growth Partner วางแบรนด์ให้ชัดเพื่อรองรับการเติบโต ผ่านกระบวนการหลักดังนี้:

  • Research & Brand Health Check วิเคราะห์ผู้ปกครอง นักเรียน บุคลากร คู่แข่ง และโอกาสของตลาดการศึกษา

  • Brand Strategy วาง Brand Direction และ 3-Year Growth Roadmap เพื่อวาง Brand Platform ต่อยอดเป็น DNA และ Brand Expression

  • Curriculum System ช่วยคิดระบบหลักสูตรบูรณาการและ Learning Outcome เพื่อให้ทั้ง 3 โรงเรียนมีแกนการเรียนรู้ร่วมกัน

  • Measurement System วางแนวทางประเมินสมรรถนะและพฤติกรรมของผู้เรียน เชื่อมตั้งแต่เป้าหมาย การสอน การประเมิน ไปจนถึงการปรับปรุงหลักสูตร

  • Corporate Identity (CI) สร้างภาพลักษณ์ใหม่ที่สะท้อนทิศทางของโรงเรียน

  • Media Strategy  วางระบบการสื่อสารเพื่อสร้าง Awareness และความเชื่อมั่นกับผู้ปกครองและกลุ่มเป้าหมาย

PWS ได้ Education Brand System ที่เชื่อมสิ่งที่โรงเรียนพูดกับสิ่งที่นักเรียนได้รับจริง และได้ระบบที่ทำให้คุณภาพการศึกษาถูกมองเห็นและพิสูจน์ได้จริง

ทั้ง 3 โรงเรียนมี ทิศทางแบรนด์เดียวกัน ระบบหลักสูตรที่มีแกนร่วม Learning Outcome ที่ชัดขึ้น และแนวทางวัดผลที่สะท้อนพัฒนาการของผู้เรียนได้มากกว่าคะแนนสอบ พร้อม CI และ Media Strategy ที่ช่วยถ่ายทอดคุณค่าของโรงเรียนออกสู่ผู้ปกครองและสังคมอย่างเป็นระบบ

bottom of page